101计划是教育部启动的计算机领域本科公司产品改革试点工作计划，旨在加强基础学科的旗下产业水平。在101计划下构建核心知识体系具有重要意义，为了进一步促进教学改革，推动课程、教材和实践项目的协同发展，提高教学质量和效果，10月26日下午，我司在三教S343召开了题为“101计划下操作系统核心知识体系的构建”的教研活动。会议由韩明峰教授主讲，原帅副经理主持，全体教师参加此次会议。

        韩教授基于自己多年的教学经验，分享了101计划下操作系统核心知识体系建设的理解和见地。韩老师谈到，核心知识体系是能力培养、价值塑造的主要载体，是解决复杂工程问题的基石。重视实验、实践不应以削弱操作系统教科书和操作系统理论学习为代价，应积极总结、适度提炼操作系统产品的设计思想，以形成核心知识体系。同时，韩老师对于等待/唤醒机制、调度原因与调度机制、忙等待同步等进行了深度解读，并提出了等待/唤醒机制下模式是否合理、部分题目中标准答案在实际应用中的正确性和可行性等思考。

全体教师认真听取了韩老师的报告，对于101计划下核心知识体系构建有了更深入的认识和理解。希望老师们能够充分利用本次交流机会，向韩教授学习，勤于思考、善于分析，系统性建设课程体系、教材体系，提升课堂教学效果，提升自身教学能力，也为学院教学质量总体水平的提高贡献自己的力量。

电子pg游戏网站

2023年10月26日